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别把悬腕当难题

来源:信息时报
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发布时间:2018-09-16

王嘉(批评家)I7G青少年书画网--少儿书画交流|少儿美术书法比赛|青少年书画学会

每一位书法教师大概都知道,新生入门最常见的问题是,拿毛笔手抖怎么办?我也常被学生们这样问。每一次我都不急于直接答复,而是反过来询问,拿筷子手抖否?学生无论老幼,拿筷子都不抖。我会肯定地讲,既然如此,拿毛笔也可以不抖,只要多拿,熟练之后问题迎刃而解。I7G青少年书画网--少儿书画交流|少儿美术书法比赛|青少年书画学会

以毛笔为工具的书法创作,跟手机时代的现实生活确实有距离。而在古代漫长的岁月里,毛笔作为日常书写工具,之所以一直存在着,必然有其客观基础。应该说大多数文人或书写者都不至于拿起毛笔就抖抖索索。如果人人抖笔,个个胆战心惊,按照优胜劣汰的历史进化规律,毛笔恐怕早就被淘汰了。I7G青少年书画网--少儿书画交流|少儿美术书法比赛|青少年书画学会

书法走进学校课堂,毛笔就是标配。对于大学师范生而言,毛笔字、硬笔字、粉笔字是专业基本素质,绕不过去的。即便是综合型的其他院校,或中小学,开书法课不训练毛笔,就像游泳课不下水一样,简直不可思议。而书法课,拿毛笔手抖,是一个不算普遍却必须解决的问题。I7G青少年书画网--少儿书画交流|少儿美术书法比赛|青少年书画学会

笔者的观点是,哪怕它确实是一个问题,也只是书法大白们暂时遇到的困难。从书法教师的角度而言,完全没必要夸大这个问题。学员只要多写,熟了就不抖了。此无他,唯手熟耳。I7G青少年书画网--少儿书画交流|少儿美术书法比赛|青少年书画学会

书法教学遇到类似的摆乌龙确实不少。跟手抖相关的另一个问题是“悬腕”。徐渭曾经说过:“悬腕则笔无限,否则拘而难运。”康有为也说过:“腕自玄虚,通身之力奔赴腕指间,笔力自然沉劲。”初学者深感悬腕之难,甚至于谈“悬”色变。有些书法教师们甚至推波助澜,说什么先枕腕、后悬腕,枕腕易、悬腕难。对于书法教学而言,无论枕腕、悬腕都是基本功。有谁见过幼儿园训练宝宝们拿筷子时“先枕腕、后悬腕”否?有谁见过粉笔字训练“先枕腕、后悬腕”否?所谓的悬腕难,同样是因为不熟,多写多练,迎刃而解。熟了,怎么都不难。不熟,怎么都难。I7G青少年书画网--少儿书画交流|少儿美术书法比赛|青少年书画学会

书法教学里的规定动作,也常被初学者们僵化理解。比如,头正、身直、臂开、足安,是坐姿训练的标准动作。就像正规驾校在训练学员的时候有很多标准动作,甚至怎样握方向盘也有严格的动作标准。但马路上的司机,不一定非得那样去开车。书法课堂,不是训练模特。只要坐得稳,不佝偻,不东倒西歪,其实就可以了。技法训练当然也有一些滑稽的事,比如悬针竖,要求学员垂直执笔,用笔从重到轻,缓行缓提,最后提笔出锋。其实,只要胸有成竹、看准用笔方向,手腕一翻就能写出悬针效果。I7G青少年书画网--少儿书画交流|少儿美术书法比赛|青少年书画学会

书法教学,无外乎培养三种学生。一是书法家,二是书法粉丝,三是书法粉皮。粉皮们虽然不像粉丝那样具备粗浅的创作能力,至少也都还是热情的拥趸。有些学生原本是可以做粉皮的,却被某些僵化的教学思路吓跑了。以悬腕为例,笔者给学生们提出的解决办法是,先拿筷子在空中挥,大臂、小臂、手腕都很轻松之后,换作干净的毛笔对墙挥。有基础之后在墙上贴几层旧报纸,蘸墨书写。先大后小,先粗后细,先乱后齐,先歪后正,逐渐提高控笔能力。毛笔是什么?是brush,是刷子。关于毛笔手抖的一切困难,都是经过人为夸大之后,自己吓自己。I7G青少年书画网--少儿书画交流|少儿美术书法比赛|青少年书画学会

书法可以是很轻松的,不必做写字匠。但同时,书法又是一个力气活、技术活。要想勇猛精进,必然以时间和精力相拼。对于大多数人而言,不以书法为职业,只能以业余时间从事书法,确实也拿不出太多的时间和精力。正如热爱生活的人,常会跟着mp3哼几首小曲,但未必要做歌唱家。对书法只要有一份热爱,无论技巧达到哪个层次,都不妨顺其自然。I7G青少年书画网--少儿书画交流|少儿美术书法比赛|青少年书画学会

回到悬腕的话题上,悬腕其实没有那么高深。只要假以时日,多练几回,就能由生变熟。举杯品茗、握方向盘、挥手示意,玩手机抢红包、切水果、愤怒的小鸟时,大家可曾困惑于枕腕、悬腕?即是如此,拿毛笔的时候,悬腕就不是难题。I7G青少年书画网--少儿书画交流|少儿美术书法比赛|青少年书画学会
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